lunes, 7 de junio de 2021

SEMANA 07/06 PARA TODAS LAS BURBUJAS

 






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SEGUNDO GRADO CLASE 4 2021

 ¡Hola!

Hoy vamos a 
trabajar en 


Internet 
y
Diseño Gráfico Infantil
¿Cómo buscamos
imágenes en Internet?

TUTORIAL

Esta actividad NO la tienen que enviar, 
es sólo para que practiquen. 


Pueden dejar un comentario 

contándome sobre la actividad.




PRIMER GRADO CLASE 4 2021

¡Hola CHICOS!

Hoy en
Diseño Gráfico Infantil
vamos a 

trabajar con

SOMBRAS



Esta actividad NO la tienen que enviar, 
es sólo para que practiquen y 
aprendan  a dibujar 
SOMBRAS

Pueden dejar un comentario 

contándome si pudieron hacer las

SOMBRAS





TERCER GRADO CLASE 4 2021

 ¡Hola Chicos!


Hoy vamos a 
trabajar en 


Diseño Gráfico Infantil
Gif

Tutorial


¿Cómo insertar Gif 

en Power Point?




Consigna: diseñar   un paisaje con GIF .



Esta actividad NO la tienen que enviar, 

es sólo para que practiquen. 




Pueden dejar un comentario 

contándome si les resultó difícil o fácil 

insertar los Gif.



QUINTO GRADO CLASE 4 2021

 ¡Hola Chicos!

 Hoy vamos a 

comenzar con
SCRATCH
Proyecto"ROBOTIC"
Programación y Robótica Educativa
Programaremos 
Juegos Matemáticos
online

Tutorial 1
¿Cómo crear una cuenta en SCRATCH?



Tutorial 2
Comenzamos con los juegos
Parte 1


La explicación de cómo usar los bloques la realizaremos la clase que viene.
Actividad:
  1. Crear usuario y contraseña- (Ver tutorial 1)
  2. Practicar y diseñar los objetos (tutorial 2)
¡Nos vemos!

CUARTO GRADO CLASE 4 2021

 ¡Hola Chicos!

 Continuamos con

SCRATCH
Proyecto"ROBOTIC"
Programación y Robótica Educativa
Programación de
Juegos Matemáticos
online

Enviarlo a: 
lenguajedigitalprimario@gmail.com

Recuerden poner en el ASUNTO: Nombre y apellido
¡Nos vemos!


SEXTO GRADO CLASE 4 2021

 ¡Hola Chicos!

Continuamos con el proyecto:

"ROBOTIC"

PROGRAMACIÓN 

Y ROBÓTICA

Los componentes 

del Robots


Circuito electrónico

para que funcionen

los motores

Pantalla del IDE 

de Arduino

La consigna es que vayan leyendo y familiarizándose con los términos.

 Así cuando nos encontremos en clases presenciales, podamos empezar a trabajar con los ROBOTS.